Sugestão de Leitura 13

“Corpo, dança e educação contemporânea”, por Isabel A. Marques. Revista Pro-Posições, vol 9, nº 2 (26), junho de 1998.

Este artigo discute algumas relações existentes entre conceitos de corpo e de dança. Alicerçado pela história da dança, a autora pontua desdobramentos educacionais na área de ensino de dança decorrentes destes conceitos. Para tanto, parte de história de vida pessoal, comentando e discutindo o ensino de dança recebido desde o balé clássico às propostas de danças ditas “contemporâneas”. A autora termina o artigo levantando questões sobre o corpo e a dança no mundo tecnológico.