Sugestão de leitura 113
“Aprendizagem baseada em problemas”, de Ulisses F. Araújo e Genoveva Sastre. Editora Summus, 2009.
Neste livro, escrito por profissionais que participam da implementação da ABP em vários países, são relatadas experiências de organização curricular e acadêmicas em diversas universidades do Brasil e do exterior. A obra fornece uma base conceitual e prática para os professores universitários interessados em construir uma educação universitária mais significativa para os estudantes.